La risorsa favorisce l’apprendimento della psicologia tramite strategie di didattica metacognitiva. Aiuta studenti e docenti ad allenare autoriflessione, analisi critica e a potenziare le proprie competenze cognitive, indispensabili per la crescita scolastica e per affrontare esami come la maturità e la terza media.

Testo di Gianluca Caputo 

L'apprendimento è spesso considerato un semplice processo di giustapposizione di informazioni non necessariamente suscettibili di elaborazione e di trasformazione da parte del discente. In quest'ottica l'errore o il fallimento ha sempre assunto una connotazione negativa e solo gli studi sui processi di apprendimento hanno potuto determinare un'evoluzione dell'insegnamento.